Dijete rane dobi uči istražujući, pri čemu koristi sva osjetila. Prilikom istraživanja njegovu će pažnju privući različiti predmeti, često jarkih boja. Percepcija boja kod djeteta razvija se s osnovnim bojama kao što su crvena i zelena boja, a tijekom ranog djetinjstva uči prepoznavati boje, razlikovati ih, imenovati i pridruživati. Sposobnost djeteta da prepozna različite boje pojačano se razvija oko 18 mjeseci. Proći će neko vrijeme prije nego dijete uspije imenovati boje; većina djece može imenovati barem jednu boju u dobi od 3 godine. Uz spoznavanje boja djeca u ovim aktivnostima prema svojim individualnim razvojnim mogućnostima razvijaju i finu motoriku prstiju i šake te koordinaciju oko – ruka, likovno se izražavaju, usvajaju predmatematičke vještine te razvijaju govor i bogate rječnik. Pogledajte kako su Baloncici istrazivali boje i uzivali u aktivnostima koje su za njih pripremile odgojiteljice K&K. (more…)
Zumići i Točkice napreduju u sviranju. Glazbeni instrument može biti svašta; obični predmeti iz svakodnevne upotrebe uz dodatak pljeskanja, pucketanja prstima, udaraca o pod… tvore vrlo zanimljivu glazbu. Strpljivim ponavljanjem pjesme “Ja sam mali miš” i sviranjem na ksilofonu nastalo je naše prvo glazbeno djelo. (more…)
Stiglo vrijeme karnevala,
Vrijeme plesa,
Vrijeme šala,
Za sve maske divni dani,
Raspjevani,
Razigrani.
Maskenbal, maskenbal,
Svatko voli maskenbal,
Iza maske lice kriti
Netko drugi tada biti.
Kada bi netko pitao djecu zašto vole glazbu, vjerojatno bi teško objasnila. No, očito je da glazba u djetetu budi posebne emocije- opušta, zabavlja, tješi, izazovna je… U glazbenoj igraonici djeca putem osmišljenih glazbenih aktivnosti upoznaju mogućnosti glazbenog govora, izražavaju se zvukovnim sredstvima – glasom, zvukovima tijela, glazbenim instrumentima. Sva četiri područja glazbene kulture jednako su važna i ona se isprepliču u svim našim igraonicama – pjevanje, sviranje, upoznavanje glazbenih djela i kreativni stvaralački rad. Osmjesi polaznika nagrada su za uloženi trud. (more…)
Proteklih mjesec dana u skupini Vrapčići bilo je jako zabavno, poučno i zanimljivo. Kao inspiracija za gotovo sve aktivnosti bio je Nikola Tesla. Njemu zahvaljujemo za mnoštvo izuma koji danas obilježavaju naš život, igru i rad. Gledajući edukativne videe HEP-a “Veliko koraci maloga Lovre” doznali smo gdje i kako se proizvodi električna energija, kako dolazi u naše kuće, čemu služi, gdje se nalazi, sve o električnom automobilu. Prošetali smo do obližnje HEP-ove punionice. Naučili smo da je struja opasna, što smijemo dirati, a što ne smijemo, tko popravlja el. instalacije i uređaje. Bili smo inženjeri i znanstvenici: istraživali smo kako radi elektromotor, kakav stroj možemo napraviti i pokrenuti ga elektromotorom. Djeca su bila oduševljena izradom robota od plastičnih čaša, malih vjetrenjača i raznih drugih vrtilica koje su pokretane motorićem iz autića na baterije. Kroz igru djeca su otkrila i doznala što je to strujni krug, statički elektricitet, kako djeluju magneti i još puno toga. (more…)