Mravići u novu pedagošku godinu ulaze u novi prostor. Sretni što smo svi opet na okupu, Mravići su odma pokazali interes za istraživanje prostora i okruženja. Razveselili su nas i novi prijatelji koji su nam stigli, a mi ćemo im biti podrška u procesu adaptacije te ujedno razvijati socijalno- emocionalne odnose. Prostor sobe zainteresirao je svu djecu što nam je poticaj za ljepše i lakše provođenje aktivnosti. (more…)
Proteklih su tjedana Mravići bili zaokupljeni različitim aktivnostima: listali su slikovnice i imenovali životinje i predmete, gradili su tornjeve velikim gumenim kockama, pjevali su pjesmice i plesali, svirali su različitim instrumentima, likovno su se izražavali, vozili su različita vozila… (more…)
” Vrlo gladna gusjenica ” je edukativna priča u kojoj je na lijep, jednostavan i smiješan način prikazana preobrazna gusjenice u leptira. Djeci smo ponudile niz zanimljivih aktivnosti koje možete pogledati u našoj galeriji.
Puno pozdrava šalju Vam ” Mravići ” i njihove odgojiteljice Kristina i Tanja!!! (more…)
Boravak na otvorenom prostoru i svježem zraku ima pozitivan utjecaj na cjelokupan psihofizički razvoj djeteta, djeluje blagotvorno na razvoj djeteta. To je jedan od načina jačanja dječjeg organizma, stvaranja otpornosti i sprečavanja širenja infekcija. Maleni Mravići uživali su u igrama na dvorištu i s nestrpljenjem iščekuju proljeće! (more…)
Naši maleni Mravići jako brzo rastu. A kako rastu oni, tako raste i njihova znatiželja, sposobnosti i interesi za novim aktivnostima i poticajima. Svakim danom sve više toga uspjevaju sami, a još više u suradnji sa svojim prijateljima i uz pomoć nas, njihovih odgojiteljica koje se najviše radujemo njihovim novim uspjesima. Do idućeg javljanja pozdravljaju vas vaši veseli Mravići!!! (more…)
Što nas veseli? Sve :) Pjesmice, brojalice, igre prstima, ples, umetanje, nizanje, presipavanje, penjanje, kotrljanje, valjanje, kuhanje… (more…)
Kako dijete raste i sazrijeva, odnosi s vršnjacima postaju sve važniji u njihovom životu. Interakcije između djece postaju sve bogatije, a igre sve složenije. U početku se dijete igra uz drugu djecu, paralelno s njima ili samo promatra što oni rade, da bi se uskoro počele javljati prve interakcije. Kroz djetetov daljnji razvoj igra postaje sve složenija. Pošto se većina djece uspješno adaptirala, djeca su uz igru postala sve opuštenija. Počinju ulaziti u zajedničku igru i interakciju s ostalom djecom te se zbog toga u skupini počinju javljati prva prijateljstva. (more…)